بوابة الجودة

 

إن الجودة التعليمية أصبحت الأن ضرورة ملحة لتحقيق النتيجة المرجوة فى المخرج النهائى للعمل التعليمى وهو (الطالب) .
حيث أن التعليم التقليدى دون استخدام معيير لا يحقق سوى اكتساب المتعلم القليل من المعلومات المعرفية التى سرعان ما تتبخر فور تخرجه من مراحل الدراسة ,ليواجه الحياة العملية وهو صفر اليدين من الثقافة العامة ,ذلك بالإضافة إلى أنه لا يمتلك أى من مقومات الحياة التى تساعده على مواجهة التحديات .
بينما تناول العمل التعليمى وفق معايير الجودة يحقق له العديد من المكاسب العلمية والصفات الشخصية حيث يكسبه التالى :

  • القدرة على الحصول على المعلومات والبحث عنها .
  • القدرة على التفاعل والتواصل مع المع المعلمين والزملاء والإدارة المدرسية والمجتمع المحلى .
  • القدرة على ممارسة الأنشطة واتشاف قدراته ومواهبه .
  • القدرة على تحمل المسئولية ومواجهة المواقف .
  • القدرة على القيادة والتوجيه .
  • القدرة على العمل الجماعى القائم على التعاون وإنكار الذات .
  • القدرة على اكتساب الثقافات العامة والمعارف المختلفة .
  • القدرة على التعامل الإيجابى مع التكنولوجيا الحديثة .
  • القدرة على التواصل الفعال مع الأسرة والمجتمع المحيط .

 

ومن هذا المنطلق بادرت مدارس الضياء الخاصة للحصول على الجودة الشاملة من الهيئة القومية للجودة والاعتماد التربوى وذلك بمرحلتيها الابتدائية والإعدادية لنحقق لإبنائنا الطلاب أفضل سبل التعلم الحديثة المتطورة .

ولحرصنا على مشاركتكم الفعالة معنا نقدم لكم هذه المادة الثرية فى مفاهيم الجودة والاعتماد التربوى لتشاركونا بفعالية فى صنع مستقبل مشرق لأبنائنا الطلاب .

.